- 杂志名称:黑龙江高教研究
- 期刊级别:北大核心期刊CSSCI南大核心期刊
- 主管单位:哈尔滨师范大学
- 主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省...
- 国际刊号:1003-2614
- 国内刊号:23-1074/G
- 出版周期:月刊
- 期刊荣誉:万方收录(中),国家图书馆馆藏,CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),维普收录(中),上海图书馆馆藏,知网收录(中),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)
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《黑龙江高教研究》(CN:23-1074/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《黑龙江高教研究》以马列主义、对毛泽东思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江,面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题,繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。
教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
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期刊引用
往期文章
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- (13)高水平理工大学优势学科分布及基础科学研究能力分析——国家自然科学基金的视角 范如永
- (16)发挥研究生会教育功能的工作策略 林上洪
- 高等教育理论
- (19)我国大学章程主题研究述评 张继明
- (22)高等教育的功能研究——以文化力为背景的分析 鞠建峰 董长春
- (25)“教育规范”的人性逻辑与实践理念 常江 马林兰
- (28)学科·领域:高教研究的不同选择及应对之道 辛均庚 方泽强
- (32)社会转型期间教育理论的应用性研究 王呈琛
- 高校管理
- (35)大学服务型教学管理范式构建的内动力障碍分析——人性假设、身份区分及心理契约 丁福兴 李源
- (39)基于耗散性的大学薪酬系统特征 王桂林
- (42)人文关怀视域下的高校管理问题 王晓龙
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- (62)教学科研:民办高校科研水平提升的切入点 秦小刚
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